Seconde C · Mathématiques · Leçon 6

Symétries et translations

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🧭 Savoir-faire

Comment construire une figure, démontrer une propriété et trouver un ensemble de points avec des symétries et des translations, et éviter les erreurs qui coûtent des points.

Les 5 temps d'un exercice

Coche chaque temps en appuyant dessus.

  1. 1ComprendreLis l'énoncé. Quelle figure, quel ensemble ? Que doit-on construire, démontrer ou trouver ?
  2. 2TraduireFais un dessin à main levée. Note les coordonnées des points et les relations (milieu, vecteur égal).
  3. 3Choisir la transformationTranslation, symétrie centrale ou symétrie orthogonale ?
  4. 4CalculerLes images des points, avec les coordonnées. Un calcul par ligne.
  5. 5ConclureUne phrase qui répond à la question, avec les unités. Discute le nombre de solutions.

Si tu vois… pense à…

« milieu de [MM'] », « symétrique par rapport à un point »Symétrie centrale : M' = 2I − M.
« symétrique par rapport à une droite »Symétrie orthogonale : la droite est la médiatrice de [MM'].
« MM' = u », « glisse »Translation de vecteur u.
« parallélogramme »AB = DC : translation, ou diagonales de même milieu.
« chemin le plus court », « même côté »Symétrique de B, puis alignement avec A.
« pont », « deux rives »Translation du vecteur perpendiculaire aux rives.
« quel ensemble décrit M' ? »L'image de l'ensemble décrit par M.
« cercle de centre O, rayon r »Image : centre O', rayon r.
« construis », « problème résolu »Analyse, construction, vérification, discussion.
« dis qui a raison »Teste avec un calcul, puis conclus par une phrase.

Les fiches méthode

Ouvre la fiche qui correspond à ton exercice.

🔁 Trouver l'image d'un point par coordonnées

Démarche

  1. Translation de vecteur (a ; b) : (x ; y) devient (x + a ; y + b).
  2. Symétrie centrale de centre O : (x ; y) devient (−x ; −y). De centre I(p ; q) : (2p − x ; 2q − y).
  3. Symétrie d'axe (Ox) : (x ; −y). Axe (Oy) : (−x ; y). Axe x = k : (2k − x ; y).
  4. Contrôle : le milieu de [MM'] est I (centre) ou est sur l'axe.
Exemple corrigé : A(3 ; 2), axe x = 1

L'ordonnée reste 2. Abscisse : 2 × 1 − 3 = −1. A'(−1 ; 2).

❌ Ce que beaucoup fontChanger les deux signes pour une symétrie d'axe.
✅ À faireUn seul signe change pour (Ox) ou (Oy).
➡️ Reconnaître une translation

Démarche

  1. Calcule AA' et BB'.
  2. S'ils sont égaux, c'est une translation de ce vecteur.
  3. Sinon, teste le milieu de [AA'] : s'il est commun à tous, c'est une symétrie centrale.
Exemple corrigé : A(1 ; 2) → (4 ; 2) et B(3 ; 1) → (6 ; 1)

AA'(3 ; 0) = BB'(3 ; 0) : translation de vecteur (3 ; 0).

⭕ Image d'un cercle ou d'une droite

Démarche

  1. Cercle : construis l'image du centre. Le rayon ne change pas.
  2. Droite : prends deux points, construis leurs images, relie-les.
  3. Pour une translation ou une symétrie centrale, la droite image est parallèle à la droite de départ.
Exemple corrigé : cercle de centre (1 ; 2), rayon 3, translation (−2 ; 1)

Centre (−1 ; 3), rayon 3.

❌ Ce que beaucoup fontChanger le rayon du cercle.
✅ À faireLe rayon est toujours conservé.
🏗️ Construire une figure (problème résolu)

Démarche

  1. Suppose la figure construite et fais un dessin à main levée.
  2. Écris une relation vectorielle ou géométrique entre les points.
  3. Trouve la transformation associée et construis l'image d'une droite ou d'un cercle.
  4. Le point cherché est à l'intersection de deux lignes.
  5. Discute : nombre de solutions, cas particuliers.
Exemple corrigé : ABCD avec C sur (L), D sur (Δ)

DC = AB : D est l'image de C par la translation de vecteur BA. D est l'intersection de (Δ) et de l'image de (L). Une seule solution.

📐 Démontrer un parallélisme ou une égalité

Démarche

  1. Repère la transformation qui envoie un objet sur un autre.
  2. Écris l'image de chaque point utile.
  3. Utilise : une droite a pour image une droite parallèle, une longueur est conservée.
  4. Conclus par une phrase complète.
Exemple corrigé : D symétrique de A par rapport au milieu I de [BC]

La symétrie de centre I envoie A sur D et B sur C : (AB) a pour image (DC), donc (AB) ∥ (DC) et AB = DC. ABDC est un parallélogramme.

🔍 Trouver un ensemble de points

Démarche

  1. Repère le point M qui bouge et la figure qu'il décrit (droite ou cercle).
  2. Repère la transformation qui envoie M sur M'.
  3. M' décrit l'image de la figure.
  4. Donne le centre et le rayon (cercle) ou une équation (droite).
Exemple corrigé : M sur le cercle de centre O et de rayon 2, MP = (3 ; 1)

P décrit le cercle de centre (3 ; 1) et de rayon 2.

✏️ Équation de l'image d'une droite

Démarche

  1. Note M(x ; y) et M'(x' ; y').
  2. Exprime x et y en fonction de x' et y'.
  3. Remplace dans l'équation de départ et simplifie.
  4. Contrôle avec un point de la droite de départ.
Exemple corrigé : y = 2x + 1, translation (2 ; 3)

x = x' − 2, y = y' − 3. Donc y' − 3 = 2(x' − 2) + 1, soit y' = 2x'.

🚰 Le chemin le plus court

Démarche

  1. Construis le symétrique B' de B par rapport à la rivière.
  2. Écris que MB = MB'.
  3. Trace la droite (AB') : elle coupe la rivière en M.
  4. La longueur minimale est AB'.
Exemple corrigé : A(1 ; 3), B(7 ; 2), rivière (Ox)

B'(7 ; −2). (AB') : 5x + 6y = 23. M(4,6 ; 0). AB' = √61 ≈ 7,81.

❌ Ce que beaucoup fontChoisir le milieu des pieds des perpendiculaires.
✅ À faireLe bon point est aligné avec A et B'.
🌉 Un pont entre deux rives

Démarche

  1. Translate A du vecteur du pont (perpendiculaire aux rives).
  2. La translation conserve les distances : AP = A'Q.
  3. Le trajet est A'Q + QB, minimal quand Q est sur [A'B].
  4. Ajoute la longueur du pont au total.
Exemple corrigé : rives y = 2 et y = 4, A(0 ; 0), B(8 ; 7)

A'(0 ; 2). Q(3,2 ; 4). Trajet minimal : √89 + 2 ≈ 11,43.

⚖️ Parallélogramme et milieux

Démarche

  1. ABCD parallélogramme ⇔ AB = DC ⇔ diagonales de même milieu.
  2. La symétrie de centre O (milieu des diagonales) envoie A sur C et B sur D.
  3. Elle envoie le milieu de [AB] sur le milieu de [CD].
Exemple corrigé

I milieu de [AB], J milieu de [CD] : O est le milieu de [IJ], donc IBJD est un parallélogramme.

🎯 Réussir une situation complexe

Démarche

  1. Comprendre : qui dit quoi ? Quelle figure ou quel ensemble est en jeu ?
  2. Choisir la transformation adaptée.
  3. Calculer les images avec les coordonnées.
  4. Vérifier avec une propriété de conservation.
  5. Conclure : qui a raison, avec une phrase et les unités.
Astuce. Les trois critères : interprétation de la situation, bons outils, réponse cohérente. Teste toujours l'affirmation d'un personnage avec un calcul.

Les 12 erreurs de copie à éviter

Relis-les avant chaque devoir.

1
❌Dire « d'après la symétrie » sans préciser le centre ou l'axe
✅Écrire quelle transformation, quels points sont envoyés sur quels points
2
❌Changer le rayon d'un cercle en prenant son image
✅Le rayon est toujours conservé, seul le centre change
3
❌Changer les deux signes pour une symétrie d'axe (Ox)
✅Un seul signe change : (x ; −y)
4
❌Confondre MM' = u avec M'M = u
✅L'image M' est au bout du vecteur : MM' = u
5
❌Oublier que le centre d'une symétrie centrale est le milieu de [MM']
✅I est le milieu : 2I − M donne M'
6
❌Utiliser la translation de vecteur AB au lieu de BA
✅Écris d'abord la relation de départ (DC = AB), puis déduis le sens
7
❌Chercher l'image du cercle sans donner son centre
✅Donne le centre (image de O) et le rayon
8
❌Conclure sans discuter le nombre de solutions
✅Écris : une solution, deux solutions ou aucune, et pourquoi
9
❌Placer M au milieu des pieds des perpendiculaires (chemin le plus court)
✅M est sur la droite (AB') où B' est le symétrique de B
10
❌Se contenter d'un dessin comme preuve
✅Un dessin aide, mais la preuve utilise un calcul ou une propriété
11
❌Dire que deux cercles de même rayon se coupent sans comparer la distance des centres
✅Compare la distance des centres à 2r
12
❌Ne pas dire qui a raison
✅Une phrase de conclusion claire, avec les unités